AMANHECER

Sentada aqui em frente à tela
Ouvindo o barulho da chuva
Uma paz enorme invade minha alma.
Apenas ouço o ruído de carros passando.
Conversas de pessoas voltando de baladas.
E eu aqui.
Muitas vezes eu cheguei ao amanhecer em casa.
Hoje não sinto saudades.
Meu amanhecer é hoje.
Mais um dia acontece.
E a chuva cai forte lá fora.
Chuva esta que faz bem à terra e a alma.
Um amanhecer chuvoso.
E minha alma se renova.

UM DIA..

Um dia

Em algum lugar, guiada por acaso
Espero encontrar um amor
E de mãos dadas além das nuvens
Nossos corações, estarão num rítmo só
Que manterá a felicidade
Então nós começaremos
Uma grande história de amor
Sob um céu cheio de estrelas
Um dia você vai ver, nos encontramos
Em algum lugar, guiada por acaso
Espero encontrar você .

A DOR DA REPROVAÇÃO

       

        Quando o filho repete o ano escolar, muitos pais entram em pânico, sem saber que atitudes tomar. Nessa hora, o importante é não perder a cabeça. O diálogo pode ser um bom expediente na busca de soluções.

       “Meu filho é inteligente, perfeito e saudável”. Por que repetiu o ano? Esta é a pergunta que milhares de pais se fazem no final de cada ano letivo, quando veem confirmados os prognósticos que a escola e eles já haviam feito no decorrer do ano.

         Não é fácil para os pais assumirem esse aparente fracasso dos filhos, e a reação ao fato se dá de várias maneiras: como castigos, chantagens ou então os sufocando de tal forma com sua ansiedade, que obtêm o efeito contrário daquilo que desejam.

         A maioria dos pais, quando seus filhos nascem, começam a sonhar um futuro brilhante para os filhos, geralmente ligado a uma profissão. As bases para sua concretização começam a ser colocadas na escola, daí o golpe que sofrem quando o filho fracassa. É natural que as expectativas façam parte da vida, e as fantasias com relação ao futuro povoem a cabeça dos pais. Mas entre o sonho e a realidade existe um ser que exige atenção, cuidados e acompanhamento, atitudes muitas vezes relegadas a segundo plano, quando não esquecidas. Muitos pais só lembram de cobrar e exigir, jamais de acompanhar o filho, achando que, por estar na escola, esta é obrigada a suprir todas as carências do filho.

         Na tentativa de acertar muitos pais, especialmente os que mantêm os filhos em escolas particulares, que pesa bastante no orçamento familiar, fazem de tudo para reverter à situação. Então contratam professores particulares poucos dias antes dos exames finais. Os resultados muitas vezes são desastrosos, pois a criança ou o jovem é pressionado a aprender tudo o que não conseguiu o ano todo em poucos dias.

          Responsabilidade, respeito e disciplina. Três princípios básicos que os pais devem incutir nas crianças desde pequenas. Muitos jovens repetem o ano porque são “malandrinhos” mesmo, este precisa de pulso forte e de firmeza o que está faltando em muitos pais hoje. “Ninguém dá o que não tem ou não recebeu”.

HOMENAGEM

          Sabe aquela pessoa especial? Aquela que veste a camisa por um ideal, que batalha até o fim independente do que os outros pensem? Temos uma pessoa assim no nosso grupo, esta que por sua vez nos apoiou e incentivou desde o início. A única pessoa que nos fez acreditar em nós mesmos.

          Melhorar o sistema de aprendizado, ceder a maior parte do seu tempo com o intuito de acrescentar algo a mais nas nossas vidas, não é tarefa fácil para qualquer um. Enquanto muitos desanimariam, com a falta de incentivo e até mesmo com pessimismo de muitos, outros fazem disso um degrau a serem escalados para chegar lá em cima e mostrar a todos que estavam errados.

          “Alguns ficam mais fortes à medida que os outros querem vê-los mais fracos”.

          Pessoa guerreira que com amor transformou um sonho em realidade. Que com paciência nos ensinou a diferenciar o certo do errado, que nos fez abrir os olhos e ver a realidade com espírito crítico. Aquela pessoa amiga, companheira, para nós uma mãe, como toda mãe em todos os momentos sempre quis o melhor, nos ajudando a encarar os obstáculos de cabeça erguida, independente do resultado. Ela que nos deu a oportunidade de estarmos aqui hoje.

          Como diria o escritor Augusto Cury: “Você é insubstituível”. Você professora Maristela é alguém que todos gostariam de conhecer e com certeza deixará muitas saudades. Por várias vezes nos abriu os olhos quando algo estava errado, com uma simples crítica construtiva. Podemos descrever você em uma só palavra: ”competência”. Queremos agradecer por tudo que você já fez por nós e com certeza irá fazer por outras pessoas que cruzarem seu caminho.

          Você sempre será aquela pessoa que terá um lugarzinho especial nos nossos corações. Nós amamos você! Muito obrigada por tudo.

Alunos: Gabriela , Eduardo, Bruna

Homenagem feita no Festival de Oratória de 2010.

ESSE JEITO...

Esse jeito sem jeito
De ser e de querer
Desejos infundados
Rostos dilacerados
Corações amargurados.
Esse jeito de ser
Arredia
Neologismos mal feitos
Palavras sem sentido
Apenas esse jeito
Estou à procura de termos
Palavras com sentimentos
Não quero frases prontas
Quero um jeito de ser
Ser aquilo que sou.
Mas o que resta
Uma sombra que cobre minha vida
Preciso dar um jeito
De ela ir embora.

FESTIVAL DE ORATÓRIA

      

         Sempre pensei que a questão das leituras feitas em sala de aula e na biblioteca pudesse atingir de alguma forma outros caminhos, no qual a comunidade em geral pudesse fazer parte. Pensando nessa possibilidade, resolvi trabalhar com os alunos de 7ª e 8ª séries a oratória, pois era preciso que os alunos colocassem em prática seus conhecimentos que tiveram nas aulas de leitura.

         A leitura e a análise dos textos levados para a sala de aula abordaram os seguintes aspectos: circulação, domínio discursivo e gênero textual (conteúdo temático, estrutura composicional e estilo). Durante o estudo e a análise de cada gênero, levei o aluno a perceber a função de recursos linguísticos discursivos que traduzem as intenções do autor e situam o texto em determinado tipo: uso de textos diversificados, histórias em quadrinhos, poesias, hora da leitura, reprodução oral e escrita.

         Entendemos que a educação comprometida com o exercício da cidadania, precisa criar condições para o uso eficaz da linguagem relacionada às ações efetivas do cotidiano. Desenvolvendo o hábito da leitura, favoreceremos a reflexão crítica e imaginativa. Nesta perspectiva, os temas propostos deveriam ser os que estavam nas diversas mídias: (jornais, revistas, TV, internet, livros, rádios). Além disso, toda a comunidade escolar tomaria conhecimento de como a leitura pode trazer benefícios e estimular os alunos a falar em público, visto que acredito que é através da leitura que se formam cidadãos críticos e seletivos em busca de um melhor aprendizado sócio-cultural.

          Foi necessário envolver e estimular nossos alunos, para que pudessem desenvolver habilidades de leitura, escrita e oralidade. A dinâmica desenvolvida na sala de aula com textos verbais e não verbais literários e não literários, com música, poesias, fez com que a abordagem ao aspecto discursivo da língua, tivesse uma lógica da fluência comunicativa linguística associada à adequação das propostas de produção de textos ao conteúdo diário dos alunos, o que estimulou associar criatividade para que seus textos dissertativos tivessem oportunidade de entrar para um festival de oratória.

CARINHO SE FAZ NECESSÁRIO

          Vivemos num mundo caracterizado pela pressa e pela rapidez das mudanças e transformações, nos sentimos cansados de tudo.

         As máquinas, os robôs, os computadores estão substituindo a arte da criação, tudo é feito em série. Ninguém tem mais tempo de ter tempo. Mais do que nunca, homens e mulheres sabem tudo sobre processos econômicos, sobre números, como lidar com um computador, sabe dirigir um carro último tipo. Mas desaprendem a abraçar, dar um carinho para o filho, um “oi” à filha adolescente.

          Na base de tudo está o abandono das coisas mais simples, no entanto essenciais para a vida do homem. A dispensa do carinho, do diálogo, do gesto simples de dizer bom dia, a falta de reconhecimento do indivíduo como gente foi minando o relacionamento das pessoas. O bombardeio constante dos meios de comunicação e mecanização, as facilidades da vida moderna, ao invés de aproximar, afasta as pessoas. Homens e mulheres às vezes morando sobre o mesmo teto tratam-se como desconhecidos.

         Muitas vezes nos perguntamos: “Por que tanta violência, tantas injustiças, tantos abusos”? Quando tiramos um tempo para nós?Quando dizemos; “Eu preciso de você” “eu gosto de você” “eu te amo”. São palavras e gestos simples que funcionam como carinho. Talvez muitas vezes pensemos que isso é “brega” demonstrar nossos sentimentos, mas se não o fizermos outras pessoas o farão em formas nada agradáveis para conquistar nossos filhos, amigos, alunos.

         Carinho é à base de tudo, independente da situação carinho sinônimo de amor de crescimento de valorização.